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专业教学资源库建设的主要内容

[导读]测控技术与仪器是由电子、计算机、光学、电力及自动化、精密机械等学科互相融合而成的技术密集型学科。

1 远程虚拟测控实验室

  测控技术与仪器专业的很多相关课程都会涉及到与电、光等相关的实验,但是一方面由于有一些实验用仪器非常昂贵,很多学校无法负担高昂的费用,另一方面由于学校的实验室定时开放并且资源有限,学生没有足够的实验时间。因此,专业教学资源库应将可视、可操作的远程虚拟测控实验室包括在内,可以给学生创造更多的动手实验机会,从而能更加深入的理解理论知识。远程虚拟测控实验的实现是通过软件,将各仪器及相关实验器件用形象的图形展示出来,并且可以通过鼠标操作,对这些器件进行连接、移动、替换等操作,对现实实验进行模拟。目前,已有的网络各学习平台上均囊括了近一百个与测控技术与仪器专业相关的虚拟实验。


2 核心课程教学平台

  通过对核心课程进行深入的学习,是学生掌握专业知识最基本的途径。传统的课堂教学授课内容枯燥乏味,更多的局限于书本,并且教师的授课方式单一,仅靠板书及讲解很难将一些复杂的知识点解释清楚。网络教学平台的好处在于,可以在核心课程中穿插动画演示、虚拟实验和计算仿真等内容,用形象化的图片及动画将难于理解的知识点展现出来,使得学生一目了然。这种形象的教学方式,不仅可以将实际与理论联系起来,而且可以激发学生的兴趣和自主学习的积极性。此外,核心课程教学平台所包含的学习内容应当具有逻辑性和系统性,方便学生对所学内容进行整体的把握以及掌握知识点之间的逻辑关系。


综上所述,建设测控技术与仪器专业教学资源库对于该专业的教学是非常有帮助的。一方面利用计算机技术将晦涩难懂的知识点用一些简单、易接受的方式展示给学生,不仅可以帮助他们更好的理解和掌握知识点,而且可以充分调动他们学习的积极性。另一方面,由点及面的教学方式有助于学生培养逻辑思维和系统化的学习方法。目前,专业教学资源库在一些院校已经得到了应用,该资源库将实践和理论很好的结合在了一起,弥补了传统教学方式的不足,取得了非常显著的教学成果。



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